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普通信息 "大问题"教学成功申报国家级课题的子课题 (05-05)
普通信息 翻转课堂教学研究活动 (05-20)
普通信息 课题研究阶段小结 (05-16)
普通信息 随文练笔 读写结合课题研究计划 (05-16)
普通信息 《前置性学习提高小学数学课堂实效性的研究》课… (05-12)
普通信息 “随文练笔 读写一体”课题研究方案 (05-08)
普通信息 课题研究阶段阶段小结 (05-08)
普通信息 随文练笔,作文教学的催化剂 (05-08)
 

 
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普通信息 饶淑珍老师在全国2016大问题教学课题年会上展示 (05-05)
普通信息 饶淑珍老师在2016大问题年会上展示课 (05-05)
普通信息 “生本教育”实验之学生作品及展示 (05-12)
普通信息 “生本教育”实验教师教研瞬间 (05-12)
普通信息 精彩瞬间 (05-08)
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普通信息 浅谈小学语文课堂教学评价有效评价 (05-05)
普通信息 《秒的认识》导学案 (05-05)
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普通信息 作文   不再让学生说“不” (05-05)
普通信息 作文怎样才能不“头痛” (05-05)
普通信息 浅谈小学语文阅读教学 (05-05)
 
  教学随笔      
普通信息 如何上好作文课? (05-05)
普通信息 论翻转课堂 (05-05)
普通信息 让课堂教学“活”起来 (05-05)
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普通信息 《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》 (05-05)
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  教学课件      
普通信息 《胖乎乎的小手》教学设计 (09-29)
 
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普通信息 六年级上册英语第二单元教案 (09-30)
普通信息 1~5的认识 (09-29)
普通信息 诗经 ·采薇(节选) (05-05)
普通信息 习作教学设计 (05-05)
 
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普通信息 翻转课堂学案设计范例(二) (05-20)
普通信息 翻转课堂学案设计范例(一) (05-20)
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普通信息 “生本教育”前置性作业样本格式 (05-12)
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